Lehre (Universität, Hochschule)

Arbeitsplan und Material

 

Beschreibung

Die Ankündigung einer Vorlesung über die Musikgeschichte des frühen 20. Jahrhunderts dürfte mancherlei Erwartungshaltungen erzeugen: Es müsse in ihr, so könnte man meinen, vorrangig um die musikalische Moderne, um die Entfaltung von Atonalität und Zwölfton technik, schließlich um Fragen des Neoklassizismus und der Neuen Sachlichkeit gehen. So bedeutsam die genannten Richtungen der Musikentwicklung auch sein mögen, sie repräsentieren dennoch nicht die gesamte Breite des Spektrums, welches die Musikkultur zwischen Wagners Tod und den Nachkriegsjahren kennzeichnete. Die Vorlesung intendiert einen Überblick über kompositionsgeschichtliche, soziale und ästhetische Bedingungen der Musik seit 1889. Sie bezieht französische, englische, russische, auch skandinavische Entwicklungen ein und versucht, ein wertfreies Gesamtpanorama zu entwerfen - wertfrei insofern, als das Ereignis des Tonalitätszerfalls ein zwar bedeutsames, jedoch kein Phänomen war, gegenüber dem andere Prinzipien des Komponierens als minderrangig oder rückständig gelten müßten.

Im einzelnen werden zur Sprache kommen: neben Schönberg und Strawinsky auch die Musik Großbritanniens zwischen Elgar und dem frühen Britten, die Besonderheiten der französischen Auffassung von 'Moderne' (seit Debussy), die russischen Verhältnisse zwischen Zarenzeit und Revolution, Tendenzen des mitteleuropäischen Raumes außerhalb der sogenannten 'Neuen Musik', die aufkeimende Massenkunst (auch in ihren totalitären Aspekten). Mit einem Ausblick auf die Entwicklungen nach dem Zweiten Weltkrieg soll die Veranstaltungsreihe schließen.

 

Arbeitsmittel

• Folien zur Vorlesung Musikgeschichte 1889-1945 (PDF-ZIP)